青松快讯 | 工学交替，锻造技能，奏响“三全育人”最强音

13亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。

    中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在全国职业教育工作会议中就加快职业教育发展作出重要指示：职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。习近平指出，要树立正确人才观，培育和践行社会主义核心价值观，着力提高人才培养质量，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，深化体制机制改革，创新各层次各类型职业教育模式，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，努力让每个人都有人生出彩的机会。

“三全育人”这一鲜明导向。“三全育人”以把学生培养成具有正确的世界观、人生观和价值观，具有坚实的专业技能和较好的科学文化艺术素养的高素质人才为目标，形成教书育人、产教研育人、社会实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人的特色“三全育人模式”。着力加强我校学生理论与实践结合，在培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫。整合协同学校各项教育工作、各项育人元素，发掘一切校内外资源，打造全方位、立体式的育人时空，形成素质修炼的“大熔炉”。教育引导学生争做“厚德 尚技 立业 修身”的时代新人。

工学交替

毕业就能就业，上岗就能上手


 

“2019级电力班徐明贵同学，在工学交替活动中，工作踏实，全勤出岗，被评为社会实践全勤优秀标兵，给予奖励现金1000元！”

12月11日，宁夏青松技工学校大礼堂掌声热烈，学校“三全育人”工作暨工学交替社会实践表彰大会在这里举行。全校共62名同学参加工学交替活动，2020级护理班马静茹、2020级汽修班海翔等6名同学受到表彰。



    早在2012年，宁夏青松技工学校就提出“工学交替”的人才培养模式。学校与工厂、商场、公司合作，共同培养学生社会实践能力，做到“毕业就能就业，上岗就能上手”。和很多第一次参加工学交替的同学一样，徐明贵刚被分配到产品加工岗位时很不适应，虽然课堂上老师讲了很多理论知识，但是没有真正在一线操作过机器设备，好在带队组长耐心讲解，同学们不仅学会了熟练操作设备还学会了如何和团队合作，共同完成生产任务。







    徐明贵作为获奖学生代表在分享心得时说：“我很感谢学校和企业合作，给了我们一次锻炼的机会，我们体会到了工作和生活的不易，我真的很庆幸，我还能上学，真感受到了上学的美好，我想我以后的目标更加明确，一定会珍惜时间，不断充实自己，为自己的青春写上绚丽的一笔。”



    驻厂教师代表高婷宇介绍，“工学交替”期间学生直接向一线工作人员学习，学生经过历练，“毕业就能就业，上岗就能上手”，学生在此期间还能获得相应的劳动报酬，一方面实践更有动力，另一方面也能缓解部分困难学生的经济压力。其实实践活动对老师来说也是很有必要，能够提升业务水平和眼界，是成为“双师型”教师的必经之路。



    宁夏青松技工学校是一所有着20多年办学经验的老牌学校，面对新形势，接下来主要从两个方面做好“工学交替”新文章。一是要“提质”。“提质”就是要围绕思想政治教育、“三教”改革、产教融合与校企合作、治理能力提升等重点进行共建，提高学校教育内涵质量。二是要“培优”。“培优”就是要打造高水平的教育、实训、缔结优秀的教学团队，要把总书记对技工教育“大有可为”的殷切期盼，转化成为“大有作为”的生动实践。