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美术设计
发布日期:2021-03-24 16:42 信息来源:原创 浏览量: 字体: 分享到:
一、培养目标
1、专业名称:美术设计与制作
2、代码:1401
    3、学制:全日制3年    2+1
4、培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等方面全面发展,具有较强的计算机应用和广告创意、设计水平,能够熟练使用Photoshop、Illustrator、coreldraw 、 AutoCAD、3ds MAX等流行设计软件进行海报、画册、动漫、包装、书刊杂志、折页等常用平面广告设计,成为集广告策划、平面设计与制作、广告印刷于一体的复合型人才和培养从事环境景观规划设计以及面向室内装饰公司、模型制作公司、园林绿化企业等从事美术设计、平面设计、室内外装饰、环境施工与管理、工程概预算、模型制作等具有较高综合素质和专业技能的应用型技术人才。
二、 职业能力
(一)、知识目标
1.具有本专业必需的文化基础知识、人文社会科学基础和艺术修养;
2.具有较强的空间概念、较扎实的空间造型知识和敏捷的设计思维,较熟练地掌握设计方法与程序,具备一定的室内方案设计实践经验;
3.熟练地掌握多种设计方案表现技法和技巧,具有绘制方案草图、设计效果图、施工图和制作设计模型的实践能力,具备一定的设计方案口头及文字表达能力;
4.具有指导和组织施工、分析解决装饰设计工程实施过程中技术问题的能力;
5.熟悉市场发展规律,掌握市场调查和市场信息分析方法,能准确把握消费者心理。
(二) 能力目标
    学生经过统学习,将形成专业基本能力(手绘或电脑制作)+核心能力(设计创新)+扩展能力(表达、交流与可持续发展)的能力系统,具体具备以下能力:
1.绘画基本能力和运用相关计算机应用软件的能力;
2.室内设计分析能力、表现能力和一定的现场施工组织能力;
3.一定的市场调研和市场信息分析能力;
4.良好的设计思维表达能力和艺术设计创新能力;
5.一定的艺术鉴赏能力和平面广告设计制作能力。
三、专业课程
1、德育课程:德育
2、文化课程:语文、数学、英语、计算机应用基础、体育。
3、学科课程(专业基础课):素描基础、美术鉴赏、色彩基础、设计基础、计算机辅助设计、手绘训练、装饰材料、Adobe Photoshop、AutoCAD、Adobe Illustrator、CorelDRAW、3DMAX。
4、项目课程(专业课实践课):广告设计与制作训练、室内装饰训练、毕业设计。
5、其他公共课:应用文写作、市场营销、营销心理学、就业指导等课程。
四、就业前景
(一)平面方向就业前景
1、平面设计是近十年来逐步发展起来的新兴复合性职业,涉及面非常广泛发展极为迅速。 
2、学习进入得比较快,应用面也比较广,相应的人才供给和需求都比较旺。与之相关的报纸、杂志出版、广告等行业的发展一直呈旺盛趋势,目前就业前景还不错。
(二)室内方向就业前景
1、收入水平比较高,属中上收入阶层
2、入行门槛比较低,能力更重于学历
3、就业机会众多,选择余地大
 五、从业领域
1、平面:平面设计涵盖的职业范畴包括:商业环境艺术设计、商业展示设计,商业广告设计、书籍装帧设计、包装结构与装潢设计、服装设计、工业产品设计、商业插画、标志设计、企业CI设计、网页设计等。
    2、室内:装饰美工、装潢美术设计人员、室内装饰设计人员、室内环境设计、室内装修施工制作、展会设计师等。

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